Logopedska dijagnostika
Pre početka tretmana radimo procenu primenom standardizovanih testova, uzimanjem anamnestičkih podataka i praćenjem ponašanja deteta.
U edukativnom centru MI PRIČAMO kroz individualne i grupne tretmane pomažemo deci da savladaju govorno-jezičke smetnje. U saradnji sa psihologom i pedagogom pomažemo im da prevaziđu razvojne prepreke i probleme u učenju.
U našem centru posebnu pažnju posvećujemo prevenciji govorno-jezičkih poremećaja i ranoj stimulaciji jezičkog razvoja dece, koja je od velike važnosti. Tretmani su prilagođeni individualnim potrebama svakog deteta i prate njegove lične i razvojne karakteristike.
Često je neophodno mišljenje i procena psihologa i pedagoga, koje organizujemo u našem centru kroz konsultativni rad.
Od prve procene do redovnog tretmana i podrške porodici — sve na jednom mestu.
Pre početka tretmana radimo procenu primenom standardizovanih testova, uzimanjem anamnestičkih podataka i praćenjem ponašanja deteta.
Terapija se planira prema uzrastu, ličnim i razvojnim karakteristikama deteta i redovno se prilagođava napretku.
Rad u maloj grupi u kojoj deca uvežbavaju komunikaciju sa vršnjacima i prenose naučeno u svakodnevne situacije.
Pomažemo roditeljima da prepoznaju problem, saznaju kada i kako da se obrate logopedu i kako da se uključe u tretman — da zajedno dođemo do cilja.
Radionice prilagođene uzrastu dece. Kroz igru i druženje vežbamo jezičke i grafomotoričke sposobnosti, razvijamo kreativnost i maštu.
Kada je potrebna šira procena, kroz konsultativni rad u centru uključujemo psihologa i pedagoga.
Ako prepoznajete nešto od navedenog kod svog deteta, javite se — procena je prvi korak.
Nepravilan izgovor glasova: izostavljanje (omisija), zamena glasova (supstitucija) i neadekvatan izgovor (distorzija).
Poremećaj sposobnosti da se jezička misao razume, izrazi ili strukturira.
Poremećaj tečnosti govora — rad na ritmu, disanju i sigurnosti deteta u komunikaciji.
Poremećaj čitanja i pisanja, sa posebnim osvrtom na školski uzrast.
Podrška u razvoju komunikacije i socijalne interakcije, u saradnji sa porodicom.
Hiperaktivnost sa poremećajem pažnje i bez njega.
Podsticanje govora i jezika od najranijeg uzrasta, pre nego što razlika postane veća.
Teškoće u savladavanju školskog gradiva i podrška u organizaciji učenja.
Pozovete nas na 060 025 60 82 i kratko opišete šta primećujete kod deteta. Dogovaramo termin koji odgovara vama.
Radimo procenu standardizovanim testovima, uzimamo anamnestičke podatke i pratimo ponašanje deteta.
Pravimo plan po meri deteta, krećemo sa tretmanima i redovno vas obaveštavamo o napretku.
Kliknite na sliku za veći prikaz.
Odgovore je pripremila naša logopetkinja, na osnovu razgovora koje najčešće vodimo sa roditeljima u centru.
Najbolje je ne čekati "da samo prerasteš" — ranija procena znači i lakši i kraći tretman. Ako se do treće godine dete i dalje ne izražava rečenicama, ili do pete godine ne izgovara ispravno većinu glasova, to je dovoljan razlog za prvi razgovor sa logopedom. Procena nikad nije "prerano".
Svako dete ima svoj tempo razvoja, i manja odstupanja su sasvim uobičajena. Ipak, ako primetite da razlika u odnosu na drugu decu istog uzrasta postaje sve veća umesto da se smanjuje, to je znak da vredi zatražiti procenu — ne zato što je nešto sigurno pogrešno, nego da na vreme dobijete jasan odgovor i smirite nedoumicu.
Najčešće roditelji prvi primete da dete "muti" glasove poput R, S, Z, Č ili Ć, izostavlja ih, ili ih zamenjuje drugim glasovima. Ako se to zadrži i posle pete-šeste godine, ili ako dete zbog toga izbegava da priča pred drugima, vredi zakazati procenu — što se pravilan izgovor kasnije uvežbava, to je proces sporiji.
Zavisi od vrste i težine teškoće, uzrasta deteta i redovnosti dolazaka — zato ne postoji univerzalan odgovor unapred. Nakon inicijalne procene uvek dajemo realan okvir i redovno pratimo napredak, tako da roditelji tokom celog procesa znaju gde se dete nalazi i šta sledi.
Ne samo da možete, nego to i preporučujemo — kratke, redovne vežbe kod kuće značajno ubrzavaju napredak. Posle svakog tretmana dajemo konkretna uputstva šta i kako vežbati, prilagođeno detetu, tako da se roditelji ne snalaze sami niti nagađaju šta je ispravno.
Kratke faze "spoticanja" u govoru su kod male dece česte i najčešće prolazne. Ipak, ako mucanje traje duže od nekoliko meseci, postaje izraženije, ili primetite da se dete zbog toga stidi ili odustaje od pričanja, bolje je proveriti na vreme nego čekati da "samo prođe".
Nalazimo se u TC Enjub na Novom Beogradu. Pozovite ili pošaljite poruku — rado ćemo odgovoriti na sva pitanja.
Popunite polja i otvoriće se vaš mejl program sa već pripremljenom porukom.
Za brži odgovor pozovite 060 025 60 82